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第22章 校长：最后的提问（第1页）

“请坐。”儒雅白皙的军官翻开手边邢骁霏的报名表：“你是江苏人？”

“是，长官，江苏淮阴人。”

那军官再往下看，惊奇道：“哦？你是金陵高中毕业，那是名校高材生啊。为什么不好好去大学深造，却来报考航校呢？”

邢骁霏吸了口气：“以飞行报国，是我今生的理想，所以我想加入空军，为中华抵御外辱。”

“哦，好。”儒雅军官淡淡地说，胡汉贤校长和小胡子考官反应也很平静，估计这话听得实在太多了，十个考生进来，可能有五个这么说，大佬们早到了不应状态。

军官放下报名表，抬头看向邢骁霏，微微点头示意：“那就说说看，你所理解的飞行报国吧，让我们听一听。”

邢骁霏没有马上开口，停下了想了想，才慢慢说道：“陆海空三军，陆军、海军，都有几千年历史，唯有空军起步最晚，从1903年12月17日莱特兄弟制造出人类第一架飞机，到现在还不到33年。但实战出真知，尤其是1914年到1918年间的第一次世界大战之后，飞机在战争中无与伦比的优势，早被世界列强所清楚认识，所以发展30年的空军，才能和存在了几千年的陆军海军并列为三军，而空军所占的比重和作用，也必定会越来越大，毫无悬念，没有任何力量能够抑制这个趋势。

从一战结束到现在，是十八年，倘若展望未来的十八年，我相信，随着世界科学技术的进步与更新，尤其新型金属机身材料、功率更大的航空引擎出现，飞机和空军这个兵种，必将会以远超前十八年的高速，极快甚至是爆炸性发展，越来越多地影响战争到的各个方面，乃至主宰一场战役的胜负。

迟早有一日，每个普通的军人都会意识到，谁夺得了制空权，谁离获胜之间的距离，就只有一步之遥，这，就是我所了解的空军！

而我信奉的飞行报国，就是要跟上时代的浪潮，竭尽所能，为华夏建立起一支强大的空军，做出一点贡献。”

听完他的这席话，几位面试官脸上不由现出了惊奇与欣赏之色，再次打量着眼前这个貌不惊人的小胖子。最令邢骁霏欣喜的是，连德高望重的胡汉贤校长，也认真仔细地听着他说。

那留小胡子的长官开口道：“这番话说得不错，不愧是金陵中学的高材生，制空权，这个词儿也用得恰到好处。看得出你读过不少相关书籍。”

“谢长官夸奖。”

小胡子扬手说：“先别急着高兴，我再问你。你见过飞机吗？真的了解飞机吗？飞机分为多少种？”

这自然难不倒邢骁霏，他暗自一笑，应道：“回长官，学生以为，从总体上把飞机分为民用机和军用机两大类是合理的，而在军机里，于战争中的用途不同，又可分为轰炸机，驱逐机、侦察机、运输机四个种类。”

“接着说。”

“学生请先以轰炸机举例说明，轰炸机按其机身长度、翼展宽度、空载重量，最大航程、飞行速度、载弹量、等主要性能指标，又可以分为轻型轰炸机、中型轰炸机、重型轰炸机数种，将同类型轰炸机合理编组，准确配置，方能更好地执行轰炸任务。而侦察机虽然不具备强大杀伤力，但它的作用也丝毫不容小觑，对观察地形，察觉捕获敌方战略战术意图，一架侦察机的作用，比得上一千个哨兵……”

考场里一片寂静，几位大佬听邢骁霏如数家珍般侃侃而谈：

“……驱逐机则是敌我双方争夺制空权的关键，所有空中军事行动的核心后盾，最好的驱逐机，应当是高速度，大航程，转弯翻滚极其灵活，俯冲爬升快速，机炮火力凶猛。从某种意义上说，驱逐机的水平，往往就代表着一个国家工业设计生产能力的最高水平。”