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第二百章 鼓励（第1页）

老师们在前排就坐，女生们就赶忙准备好，挪动椅子或者翻谱子的声音很快消失，年晴也不敢先来一段SOLO助兴了。

杨景行站在舞台边上准备录像的，被贺宏垂叫了下去，和张楚佳一起坐在第二排的边上。

过了一会后，音乐厅的录音师来说准备好了，龚晓玲就对台上的女生们说：“准备开始吧。

齐清诺在扇形队伍的中间靠前，也是面对观众席的，她抬了一下手，团员们都起立，跟着她一起向台下鞠躬。除了杨景行拍一下巴掌，其他老师没反应。台上有人笑。

几秒钟之后，齐清诺再次抬臂，不过是指挥手势了。然后，靠边的柴丽甜吹响了她那出自大师之手的D调苦竹笛。音乐厅到底是音乐厅，悠远清亮而有底气的音波传播反射得那么优美有质感。

台下只有三四个老师是带了谱子的，柴丽甜的教授是其中之一，老先生戴着老花镜，看着自己的学生点头。

半个小时，没有休息，台上的女生们一直认认真真演奏，没出什么差错，台下的老师们也仔仔细细听看，不交头接耳。

在乐曲以三弦的主题变奏结束后，最后一个音还在深沉地回响时，带邵芳洁和刘思蔓的詹教授带头鼓掌了，其他老师们也跟上。

老师们的掌声比较清淡，表情也有些随和，但是至少都在拍，有些人还点头，而且掌声持续着。

在尤其讲究尊师重道的浦海音乐学院贺绿汀音乐厅里，掌声持续了小半分钟后，台上的女生们都站了起来，各样的腼腆，多彩的笑容。

女生们再次鞠躬后，掌声停止了。又是詹教授先回头，严肃地对杨景行连连点头：“我支持你们，发展才是传承，了不起。”

杨景行不好意思：“谢谢您。”

副院长表扬：“没有让我们失望。”

柴丽甜的冯教授夸奖：“高风亮节，大度豁达，很好。”

杨景行谦虚：“是您的学生好。”

何沛媛的老师比较年轻，才五十岁不到，和杨景行握手：“贺主任慧眼识珠，李教授也是伯乐啊。”

贺宏垂和李迎珍谦虚一下，连忙把台上的女生叫下来，让大家好好互相夸奖谦虚一阵。

高翩翩的教授把杨景行和齐清诺叫在一起，呵呵笑着对其他人说：“都是才貌双全，作曲系出人物了。”

龚晓玲说：“我就说他们是强强联合。”

杨景行和齐清诺都笑一下。

贺宏垂不想让学生们全听好话，大声提醒：“老师们的鼓励要记住，可是也要认识到你们的不足。”

这下好，一群老师都说自己的学生是如何如何不够好，大部分人都说到了点子上。女生们认真地听着，感觉混三零六似乎不是不务正业了。

副院长又想起政治：“学校那么多学生团体，你们是做得最好最积极的，回头我们就把程序走完，这么优秀的团体，应该得到学校的支持。”

齐清诺又为难了：“谢谢谭院长，不过我们最近一直在练习，还没讨论这件事。”

副院长不生气：“该决定了，贺教授龚教授为你们很操心。”

龚晓玲谦虚：“成绩是他们自己做出来的。”

副院长拍手：“来，大家表决一下，希望你们三零六成为学校团体的，举一下手。”