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第34章 法案通过（第3页）

所以，想要加入其中的也大有人在。

但“大谁河”只接纳天才，以“宁缺毋滥”着称，所以绝大多数人哪怕为此打破脑袋，最后也只能铩羽而归。

加入“大谁河”，本就利大于弊，更何况唐帝还将通过《义务教育法》与之挂钩。

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李讲几乎想也没想，便行礼认下。

“微臣领旨！”

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抚尺论法结束，李讲成为史无前例，第一位在巡天抚尺器灵面前，论法成功之人！

此消息宛若海啸，以洛阳城为中心，以席卷八方的架势，辐射全国。

同天，论法细节流出。

李讲再度文成镇国，口述镇国文章《马说》！

其中，一句“其真无马耶？其真不知马也”的我感叹，直接引爆了洛阳城，成为了无数读书人热血沸腾的绝句。

很快，关于《义务教育法》的内容也传了出来。

在此之前，很多世人，包括世家家主在内，都不清楚李讲所写的法案是什么。

因为唐帝下了封口令。

不过伴随着唐帝被李讲与文相说服，封口令自然也得到了解除。

所以，内容刚一传出，顿时如同地震一般，所有人都惊呆了。

尤其是一些学习文道的读书人，更是感觉在某一瞬间，仿佛心脏都停拍了一般。

“符合学龄的儿童，家长与当地的官府，有义务与责任，强制学生进入学校完成三年义务教育？”

“在此期间，产生的所有的费用，均由国库所承担？”

“如果有家长试图通过任何手段，阻止或者破坏孩子入学就读，官府有权利进行刑期一到三年的处罚？”

无数人堆积在公告栏前，看着张贴的公告，一时之间竟然感觉头晕目眩。

这是天书吗？

怎么感觉上面写的字，美好得仿佛不像人间？