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17、第 17 章（第1页）

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《采莲蓬》改编自民间舞蹈，是一支欢快俏皮，难度不大的群舞，描绘得是水乡姑娘们在莲蓬收获季节时展现出的勤劳，及对丰收的喜悦与歌颂，整体风格积极向上，非常适合作为节目表演。

为了让大班所有学生都参与进来，彭老师在其原有基础上又进行了加工更改，选出了三名平时表现最好的学生做舞担，其中一人主舞两人领舞，盛汝真要跳的就是主舞的舞步。

除了主舞在高潮部分有三个连续紫金冠跳外，整体难度并不高，最需要抓的是配合问题。

演出想要呈现出流畅的连贯性，就得每一名舞者做到相互配合，这恰恰是最难的地方。

“就看了几天，你就学会了？”彭老师又惊又喜。

盛汝真：“嗯，我在家里试着练习过，可家里没有镜子，所以我不知道自己跳得怎么样，又有哪里需要改。”

彭老师立刻让她现场跳一次。

旁边有学生听见了，不禁心生敬意。

古典舞一共四个老师，就属彭老师最冷酷，上课时连笑都不怎么笑，而且她要是亲自过来纠正你的动作，绝对会让你痛到飙泪，简直心狠手辣，所以大家都很怕她，中班这个妹妹是哪里来的勇士？

等盛汝真开跳，原本或小声说话，或喝水擦汗的学生们便都安静了下来，大家都是学古典舞的，谁跳得好谁跳得不行，那真是一眼就能看出来。

盛汝真的肢体姿态，绝对让人看不出来只是个初学者，更可贵的是她年纪这么小，却已经形成了独特的自我风格，哪怕是一样的旋转和跳跃，她就是比任何人都更有神韵。

很多人跳舞是在表演，观众一眼就能看出来，所以即便舞者有着极高的技巧，也很难令观众产生共鸣。盛汝真却不同，她在抬手的一瞬间便已自然地进入角色，仿佛她真的已经化身成为江南水乡的采莲蓬少女，袅娜娉婷，质朴可爱。

这真是给了彭老师一个大大的惊喜，她问盛汝真：“拍子都记下了？”

排练时彭老师会要求学生们将音乐拍子牢记于心，并不会每次练习都放音乐。调节舞蹈动作与音乐节奏，是一名舞者的基本素养。

歌舞不分家，音乐能够提升舞蹈的艺术魅力，所以对舞者来说乐感也很重要。

彭老师高兴极了，她问盛汝真：“想不想参与进来？”

不等盛汝真回答，有个小姑娘就变了表情，她是彭老师钦定的《采莲蓬》主舞，舞担一共就三个位子，主舞更是只有她一个，盛汝真要是参与了，以她的水平，必然得有人让位。

好在下一秒小姑娘就松了口气，因为盛汝真以自己学跳舞的时间太短，上汇演可能会怯场为由拒绝了。

从彭老师点头开始，盛汝真就没再往窗外看过，等她重新坐下，窗户外面已经空无一人。她很平静地继续观摩大班学生们排练，心想自己果然还是比较功利的人，满心想的都是钱，根本没有艺术追求。

之后的几天风平浪静，好似那天只是盛汝真的幻觉。

什么都没捞到，盛汝真也没怎么失望，她原本就只是做个尝试，仅此而已。