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第185章 放弃个性和原则（第2页）

体制其实就是严密的组织架构，这种架构对于维持体制的正常运作，乃至整个社会都是极其重要的。

经常在武侠小说中看到一句话，某个反派人物站在权力巅峰大呼，顺我者昌逆我者亡！然后就会有一些正义人士跳出来，挑战反派的权威，最后的结果当然是正义战胜了邪恶。可能还会有一句烂俗的台词，正义会迟到，但是永远不会缺席。

迟到的正义，还是正义嘛？很明显，并不是。迟到的正义，就等于是非正义，就是邪恶的帮凶，最多算是一个站出来收拾烂摊子的打手而已。

而顺我者昌逆我者亡这句话，其实也并不是一句霸道的台词。它真正的意思应该是，顺势者昌，逆势者亡。道德经中就有说，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。正所谓，世事无常，顺势而为。什么是势？当权者即是势，组织架构即是势。一个人，要是连大势都看不清楚，如何能在社会上找到自己的生存空间？

只是这些话，自然不能对李多说出来，否则难免会有卖弄的嫌疑。

战远非常含糊的说道：“既然在体制内混饭吃，就不得不放弃自己的个性和原则，上级可能有上级的想法吧，毕竟他们要从全局考虑。”

李多显然不赞成战远的说法，仍旧是坚持道：“人总是要有自己的个性和原则吧？都无条件的服从上级，那不是成了应声虫！盲目的执行命令，是个人都可以，还上什么学，要什么学历，扫大街的都能当领导了。”

战远说道：“人为什么要上学，为什么要有学历？”

李多愣愣的说道：“不是为了学习知识嘛？”

战远说道：“既然是为了学习知识，为什么很多人毕业后，并不都从事本专业的工作？我本身的专业是工业电气自动化，也就是电工，现在却在给领导当秘书，算不算不务正业？”

李多说道：“你这么一说，还真是有些道理。大多数人毕业之后，从事的工作，还就和学校掌握的专业知识没多大的关系。”

战远说道：“其实我觉得，接受教育的本质就是为了给人分级，把人分成三六九等，进而达到把人程序化的目的。换句话说，咱们都是这个机器上的零件，没有选择的权利。不同是的，每个人的部位不同，有人是垫脚的，有人是驱动的，有的人更惨，只能被当成燃料。”

李多说道：“这有点太让人难以接受了……。人只是零件，不能有个性，不能有原则，那活着还有什么意思。”

战远说道：“任何人的个性和原则，只能服从社会原则，或者说，只能遵从社会原则。违背社会原则的人，不应该叫原则，而应该叫叛逆。”

李多明显有些糊涂，对这个沉重的话题感到无趣，说道：“也就是说，不管当了多大的官，都只是身不由己？”

战远道：“看你怎么理解了。”