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第865章 不是凑巧（第2页）

比如有一个学生出了交通意外而被截肢，他不想来上学了，可他父母认为他以后不可能一直不面对外人跟社会，因此强迫性的将他送回到了学校中。

异样的人肯定会受到异样的眼光，这个学生自然不例外。

他刚开始很受不了，有些孩子也会取笑他。

之后他们班的班主任，就买了一个轮椅，然后每天都会让一个孩子必须跟这个孩子一样坐在轮椅上，去体会这个学生的不容易。

因为学费昂贵，自然学生也不多，一个班也就十几二十个孩子，完全采用的是小班教学。

这么轮一圈也就半个月左右，之后他们就不再嘲笑这个学生了，还会帮助他。

不过老师们也不会让学生们特别的去帮助他，这一样会让这个学生心里不舒服，认为他们把他当成是废人。

基本上就是平常怎么跟他相处还怎么跟他相处，甚至还会跟他去踢足球，让他当守门员。

渐渐的，这个学生解开了自己的心结，而他的父母也特别高兴。

表达感谢的方式也很简单粗暴，就是给学校捐了一幢实验楼。

陆诗诗当时招聘的时候是亲自负责的，秦向玥跟白木思也不怎么管理学校，他们聘请的也是专业的团队。

只不过这个团队也是陆诗诗选的，因为没有比她更知道什么样的人能管理好学校，又是什么样的人会是好老师。

他们招聘一样是不看中之前的工作经历，而看中的是能力。

相比于有经验的一些老师，陆诗诗更喜欢招聘刚毕业的大学生。

首先他们对于自己学生时代还有很深的印象，他们会记得一些老师的讨厌行为，也会有自己曾经憧憬过的学校环境。

正好就可以去实现。

再有就是他们都很年轻，也还拥有想象力跟创造力，又跟学生们相差年龄不是很大，也就会缩小代沟，能够更好的相处。

还有自然就是他们之前没有工作经验，也就不会成为世故圆滑的老油条，会对工作抱有极大的热情跟动力。

当然如果有经验的老师，他们也是很欢迎的，因为他们能够更好的处理学生的一些问题。

最好的自然是有经验的老师跟没有经验的老师共同来管理学生。

学校也基本上会做这种安排。

他们不会养闲人，但也不会让老师们的事情太多，陆诗诗在职场待过，她很清楚这样人们会怎么对工作失去热情，从而开始糊弄。

她这边会尽量提供一个好的环境，但即使如此，仍然会有人觉得不满。

那这种情况下，就只能是要不那个人离开，要不就是他妥协。

陆诗诗很清楚胡可曼想来这个双语学校的目的，那她肯定要满足她。

她会将她送上天堂，然后再一脚将她给踹下来，或者毁掉她的天堂。

胡可曼第二天一大早早早就起了，学校距离她娘家这里很远，她做公交车过去需要两个小时。

昨晚她找出了自己婚前买的那些漂亮衣服，还化了个妆。

她娘看到了……