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第1538章 通过第六关（第4页）

武科生毕竟和军人还是很大的区别的，军人可以用严格的纪律和封闭式的环境进行统一管理以及训练，但武科生却不行，由于每个人的天赋良莠不齐，所以不能用同一个标准要求每个武科生，这对天赋优秀者和天赋平庸者都不公平，标准低了会抑制天赋优秀者的武道提升，标准高了那些天赋平庸者也无法达标。

而最为核心的点还是在于，武道修炼不仅仅是练气和炼体，也是一个炼心的过程，炼心就不能有太多的束缚，严格的管理会影响武科生的悟性发挥，这间接抑制很多武科生的修为提升。

总而言之，现在摆在各大武校以及华国高层面前的，就是一个两难的境地。

管理太松又会导致部分武科生以及武者因此缺乏良好的战斗习惯以及纪律，从而导致部分武者在诸天万界征战或历练时丧命。而管理太过严格又会抑制武科生的武道提升，修为如果提不上去，去了诸天万界征战或者历练一样是送死。

所以现在各大武科乃至武科名校都在探索寻求一种更好的教育模式，这种教育模式最好能够同时让武科生拥有良好的纪律性又不压抑以及影响其发挥自己的天赋和天性。

其实这种教育模式也早就有先人提出过。

那就是‘因材施教’，那就是根据每个人的不同情况，为每个人制定出不同的教育方案，如此就能发挥出每个人的优势项并补齐每个人的劣势项。

可惜，这种想法很好，但目前根本做不到这一点，不说其他各种因素，光是师资力量就远远不够，根本没有这么多武道老师来为每个人制定不同的教育方案或者修炼方案。

这不现实。

不过替小部分人制定教育方案倒是没问题。

不少学校也是这么做的，这也是为什么学校以及国家的资源会为武道天赋表现优异的学生进行倾斜，目的就是能尽量让这部分学生能够成长起来，天赋好，就意味着未来能够成为强者的可能性更大。

所以目前的情况是不少学校会把资源尽量更多投入到这些人身上。

在陈晔干掉九命人狐后，仪器室内响起了欢呼叫好之声。

“晔神不愧是晔神呀！连第二种意境都还没融合出来，就已经通过了第六关，不敢想象等他融合意境后乃至成为叠境武者后，会有多强！”

“那估计第七关第八关都能过。”

“现在我是真期待晔神成为叠境五阶的那一天了，我感觉等他成为叠境五阶时，真可能把这战法幻塔全通关。”

“是啊！说不定未来不久的某天，晔神就将打破我们学校多年来无人全通关战法幻塔的纪律。”

仪器室内的人开始畅想起陈晔未来的发展了。

“我就说晔神这么久没来挑战，肯定是憋了个大的，你们还不信，现在信了吧！”人群中有人得意说道。

“谁不信了呀！我可没说过不信的话。”

“嘿，你们这群家伙真是厚颜无耻，之前还说晔神不太可能通关，怎么这会就失忆了！”

不少人这会为了之前一些言论吵了起来，仪器室内好不热闹。

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