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17十七（第2页）

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是说真的，很想讲他几句。

其实忽略发色单看脸的话，丁卓清冷锐利的眉眼很像那种高冷系的学霸，谁能想到长着这么一张脸的人，去学校能连笔都不带。

把笔递给丁卓，丁卓翻出习题册，对照着抄写，打开第一页他就发出一声惊叹，“你选择题都写这么详细吗？”

其实也不是详细，陈遥只是没用草稿纸，计算步骤都写在题边上。

确实是有点故意为之，虽然知道用处不大，但是能让丁卓多看一眼，哪怕眼熟这些步骤一些也行。

这叫什么，叫“潜移默化的熏陶”。

坐在边上看着丁卓写，丁卓属于是毫无感情的抄写机器，但是他的字还挺好看，不像一般学渣那样歪瓜裂枣，就是潦草了点。

“那个是西格玛，求和符号。”在丁卓写填空题时陈遥提醒道，“你抄成e了。”

“哦，西格玛。”丁卓跟着重复了一遍，“不是e吗？那要怎么写？”

陈遥自己在习题册边页上又写了一遍，顺手简单讲解了一下，“意思就是求1到上面那个数字的数列总和，下面那个i是求和指标，就是……”

丁卓顺从地点头：“嗯嗯。”

陈遥：“……”

“你没在听吧？”陈遥说。

“听了。”丁卓还真把陈遥说的复述了个大差不差，“就是没听懂。”

陈遥：“……”

“算了，凑合凑合得了。”陈遥挥了挥手，告诉自己不要操之过急，“你先照着写吧。”

——

丁卓写，啊不，抄作业时，陈遥难得能玩会儿手机。

看看班群，发现班长榆树林发了新公告，公告就是暑假作业的内容，又特意@所有人，让大家一定要写。

班群之前从没发过这类信息，看来榆树林想要拯救三班的意图非常强烈。他在班里人缘还不错，公告发出去大家嘻嘻哈哈的响应。

其实三班学生作业的完成率还是挺高的，因为班主任管得很严，作业不交或者乱写都要被留堂补作业。

虽然作业里有多少是自己写的不确定，但至少每次收作业时，本子还是齐刷刷的能摞高高一叠。

丁卓在旁边写作业，陈遥稍微玩了会手机，一直到晚上十点，面馆关门，收拾完铺面，两人挥手道别。

陈遥问中叔借了电动车，从面馆到家这条路走了这么多次，已经走得很熟。