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第1630章 两个院士班（第2页）

林致远或许手术能力不及赵原，但以他的经验，想要在病历中找到问题，应该并不难。

然而，事与愿违。

他研究了两个月，没有找到任何的瑕疵。

林致远想不通赵原为什么会如此严谨。

手术做得没问题，文字工作就没必要做得那么精细，但赵原的每个简历都做得极为详细，仿佛生怕病人会跟他打官司。

林致远又翻起了一个病历，仿佛从书写规范上扒下来似的，标准、整齐，连一个标点符号的错误都没有。

查体、检查等各种容易出错的地方，也做到了滴水不漏。

要写出一份标准的病历，是需要花费心血的，但赵原做到了每份病历都是如此的完美。

终于林致远选择放弃在病历上做文章了。

这是个面面俱到的家伙，真难对付！

……

赵原坐在办公室内听着黄罡报告今年医学院大一考试情况，在过去的一年里，这批学生在近乎军事化的管理模式下，打下的根基要远远超过往届。

首先，这批学生的录取分数线特别高，比往届要高了二十分，跟中庸医学院差不了几分，所以他们的学习能力特别突出。

其次，赵原对医院大一新生的老师全部做了调整，大部分学科都是医院科室主任级别去上课，而且不允许科室主任的研究生代课，确保教学质量。最后，这批学生的自驱力比较强，他们知道第一年特别重要，会遴选出一个小班，直接进入医学院轮岗，要知道这比其他同龄医学生提前四年进入医院，直接能赢在起跑线上。

打败学霸的人，只有学霸。

一群考试能力极强的学生面对黄罡这种顶级学霸，突然发现好像遇到了前所未有的大BOSS，题目以主观题为主，答案复杂，没有唯一性，考试强度直接拉满，基础学科在三天内全部考完，考的就是你平时的积累，临时抱佛脚没用。

所以学生们考完之后感觉灵魂被摧残了一遍，大家第一反应不是能考多好，只求不挂科。

不过，在这个基础上，还真选出了一些尖子。

比如有个学生将内科学的教材背得滚瓜烂熟，

又比如有个学生人解手绘成绩，能拿到九十五分。

要知道这学生从来没接触过解剖，纯靠教材上的图形，能画出这么厉害的东西，可以说是潜力无穷。

成绩出来之后，大部分学生都很懊恼，甚至开始怀疑自我。

“我是县高考状元，原本以为能拿到一等奖学金，没想到半学期下来，怀疑自己是不是真正的适合从医。”