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三十一章太阳的背面是什么（第4页）

“郁国的天文博物馆大多很浪漫，会将金星、木星、土星……拟化为人，让你知道它们的形貌、性情、爱好。”

“土星是一个温吞的天使，它有一个巨大的光环，颜色像一位辛劳的农民伯伯。”

“水星是一个迅捷的小精灵，轨道周期仅为88天，它总会和太阳公公很快会合。”

“我小时候，不像其他小朋友一样信以为真，其他小朋友以为它们真的是‘天使’、‘精灵’。但我知道它们只是围绕太阳公转的行星，没有性情，也根本没有什么善恶。”

“在天文馆扮演行星的，是人类，而不是真正的行星。”

“一切情感都是人类强加在它们身上的，人类试图让它们如人类所想般活着。人类就是这样一种自私且广博的生物，想让万物都按照他们的思维模式来呈现并理解。”

“所以，我那时就知道了，行星终究是行星，海妖终究是海妖，船长也终究是人类。”

“海妖不会为了船长而抛弃广阔大海，去陆地上画地为牢。船长也不会为了海妖而留在海底，与故乡永别。”

蓝色的玫瑰绸带飘扬着，少年的金发在星海下自由地游弋。

白皙的双腿踩在黑水之中，他纤细的脊背却像是长出了长长的羽翼。

“在所有的星星中，我最喜欢太阳。”

“这不是因为它是太阳系的核心，也不是因为它是万物生命的起源，而仅仅因为……它是独特且唯一的。”

“它是整个体系中唯一的恒星，不需要围绕任何人而行，只要存在于那里，便被其他行星围绕着。它灼烈的热度与刺眼的光辉，让万物都不敢直视。”

“——太阳引领着众生。”

“每次结束一场人体实验，我从血泊里爬出来后，最喜欢去墙角的缝隙，像只爬虫一样贴在那里……那里是整座实验室唯一裂缝，唯一能看到阳光的地方。即使只有一点点。”

“每当这个时候，我觉得我像是回到了养父母身边，和他们一起躺在太阳下暖融融的草坪里，阅读《简·爱》、《巴黎圣母院》与《悲惨世界》。”

“与我一起的，是一个同龄小孩，他同样被各种实验折磨着。断手实验、饥饿实验、溺水实验、窒息实验……每次实验结束后，他会凑过来，问我为什么这么喜欢阳光。”

“我说，我拥有的东西不多，但阳光，这是我过去与未来，都唯一能抓住的东西。”

“他便和我一起，趴在缝隙里看阳光。他说他也曾有一个幸福的童年，和爸爸妈妈一起坐摩天轮，后来坏人来了，幸福就消失了。”

“他还说，他是一个坏小孩，骗人、撒谎、甚至间接害死别人……他什么都干。他说，小孩子看似最纯真无邪，反而是最本恶的，因为没有道德三观的约束，小孩子可以干出任何可怕的事。”

“他还说，小孩子，根本不是世界上最纯白的存在，而是最黑暗的。如果这世界上只剩下小孩子，那一定是个极其恐怖的世界。”

“我却笑着说——不对，小孩子不是纯坏，只是没人好好教育他们。如果这世上真的有乌托邦，那一定是【一个正直的大人与一群白纸般的孩子】组成的世界。经过大人正确的教育后，长大后的孩子大多会是好人。他们不再是烧死在战火中的孩童、被溺死在山沟里的女婴、从小在贫民窟偷钱为生的小孩、经历家暴的原生家庭不幸之人……”

“任何的苦痛，任何的悲剧，任何的烧杀抢掠……都被遏制在了孩童时期的摇篮里。”

“我想打造这样的乌托邦。”

“假如这世上真的有乌托邦，我们这样人体实验的悲剧，将不再发生。”

“他听了，却说：所以你想成为养育孩子的唯一大人？你这是独裁！是空想！简直天真极了！”

“我说，是啊，我承认我并不是正义的人。我只是想走向‘太阳’。”

“我想成为‘恒星’，遥遥回应那个站在天文馆里的金发小孩。”

“我想周游宇宙，找到宇宙的彼端是什么——我不愿把自己的目光局限于翟星这一个星球上，在这里生老病死。”

“我想……拥有乌托邦般的新世界。”